학습로드맵
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전공실기 능력배양
국내외 우수 교수진의 맞춤 실기지도 아래
독창적이고 창의적인 연주 실기능력 개발 -
음악 전문 지식 함양
국내 외 체계적인 음악 이론 교육을 통해
음악을 창작, 연주 및 비평할 수 있는 전문 음악인 양성 -
폭 넓은 교양 및 융합적 사고력 함양
음악 교육 이론과 실제에 대한
이해를 통해 음악 교육 전문가로 활동 -
전인적 교육자로서의 자질과
지도력 함양인문, 예술 전반에 대한 탐구력을 증진시켜
종합적인 예술 문화를 조해 나갈 수 있는 인재 양성
| 전공실기 능력배양 | 피아노실기(1~8), 피아노 문헌, 기초피아노, 피아노 반주법 |
|---|---|
| 음악전문지식함양 | 음악이론, 서양음악사, 시창청음, 화성학과 음악분석, 피아노문헌 |
| 전인적 교육자로서의 자질과 지도력 함양 | 프로그램음악교수학습방법, 음악교육론, 문화예술교육현장의 이해와 실습, 문화예술교육개론, 음악교육개발, 기초피아노, 중급피아노, 음악치료 |
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폭넓은 교양 및 융합적 사고력 함양 |
재미있는클래식, 대중음악의이해, 예술과삶, 철학으로예술읽기, 공연예술의감상:오페라, 연극감상과희곡읽기, 비평적글쓰기, 예술치료의이해, 예술기획과제작, 예술과신화, 문화공간경영, 문화예술교육기획, 학습심리학 |
| 신입생 |
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|---|---|
| 편입생 |
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| 공통사항 |
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| 구분 | 1학년 | 2학년 | 3학년 | 4학년 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | |
| 기초 | 기초피아노1 | 기초피아노2 | 중급피아노1 | 중급피아노2 | ||||
| 음악이론1 | 음악이론2 | 서양음악사1 | 서양음악사2 | |||||
| 시창청음 | 건반화성 | |||||||
| 심화 (핵심) |
피아노실기1 | 피아노실기2 | 피아노실기3 | 피아노실기4 | 피아노실기5 | 피아노실기6 | 피아노실기7 | |
| 피아노 페다고지 |
화성학과 음악분석 |
피아노문헌1 | 피아노문헌2 | 피아노실기8 | 피아노실기8 | |||
| 피아노 앙상블 |
||||||||
| 응용 | 피아노 반주법1 |
피아노 반주법2 |
오르간 연주와이해1 |
오르간 연주와이해2 |
음악 치료학의 이해 |
|||
| 문화예술 교육개론 |
음악교육론 | 음악교수 학습방법 |
음악교육 프로그램 개발 |
문화예술 교육현장의 이해와 실습 |
||||
| 피아노 테크놀로지 |
합창지휘 실기1 |
합창지휘 실기2 |
||||||
작성방법 : (전공교육과정(주관+타과활용)에 대하여만 작성)
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1. 과목명만 기재, 수준별 난이도, 과목특성에 따라 구성(1학년과목도 필요에 따라 기초, 심화, 핵심, 응용 가능)
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2. 동시개설학기(1.2학기, 1+동계, 2+하계 등)의 경우, 학기마다 표기(복수표기)
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3. 주관과목 및 타과활용과목 기재
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4. 칸 부족 시, 줄 추가 하여 기재
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※ 과목 개, 폐설 발생 시 교과목로드맵 수정(기존 작성내용이 있는 경우, 해당교과목만 적색으로 수정)
